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陈喻洋听他说的这么恳切，想了想说道：“行，就你们两个人，其他的就算了，我们中午简单吃一点，也让你尽地主之谊。”
陈喻洋答应了王全友的请求后，就在他们的陪同下来到了乡政府外边的集市上。
虽然今天不是赶场的日子，但集市上还是有不少的人，毕竟村民还是有许多日用品要到集市上来采购。
泉溪乡的集市不大，就是一个丁字街，横着的那一条街一头连着县城，一头通往大山里的另外两个乡镇，从街头到街尾不过五百米的距离，竖着的这一条街就是乡政府所在地，全长也不过三百米，陈喻洋上学的乡中学就在横着的那一条街的尽头。
今天，他调研的内容并没有安排学校，但来到街上，他仍然不自觉的往学校的方向走去，他想利用这一点时间在学校外面看一看父亲陈仁贵工作了一辈子的地方，同时也想找回儿时的回忆。
“陈书记，前面就是乡中学。”
快到乡中学，王全有指着前面一片低矮的房屋，对陈喻洋说道。
陈喻洋正在凭记忆去找寻他曾经那片美好，听见王全友的话，顺着他的手势看过，当时有些不敢相信这就是自己学习过的学校，这就是自己父亲工作了一辈子的学校，这与自己的记忆差的远了，不过想到自己初中毕业就离开了这里，如今快二十年了，现实与自己的记忆有出入也是正常的。
“王书记，乡中学现在有多少老师和学生？”
陈喻洋在确认前方就是学校，就没有再往前走了，而是停下脚步问随行的王全友。
王全友听见陈喻洋的话，愣了一下，没有回答出来，而是看向一边的乡长黎川。
黎川看见王全友的眼神，知道他对学校的事情不是完全了解，随口回答道：
“学校现在有教职工三十二人，从小学到初中八个年级，二百八十人。”
陈喻洋听见黎川的回答，看了看他们两个人，再次问道：“八个年级，连三百人都不到？教职工也才这么一点人？”
“陈书记，您有所不知，现在的生源在逐年的下降，小学一年级的新生每年招收不到三十人，再等上几年，乡中学还有没有学生都不一定呢，学校里的老师也是在逐年的递减，有门道的老师都想办法调走了，留下的也多是一些上了年纪，教学一般的老师。”乡党委书记王全友回答道。
“什么原因造成的，知道吗？”
“原因是多方面的，主要有两个：一是村民们觉得学习无用，孩子到了适龄年龄不送来上学，尤其是女孩子更甚，现在学校的学生中，男孩子的比例远远大于女孩子；
二是我们乡里许多村庄都在大山里，孩子们上学要走山路，高年级的孩子还好办一些，一二年级的学生就很艰难，这样大年纪的孩子，许多父母都去到了外面打工，谁来接送他们？所以，大山里许多孩子在他们村办学校学习，那样的环境，只能当做是大一点的托儿所，只能是让他们在那里成长，而学不到东西。”
陈喻洋听到王全有的回答，知道说的是实情，自己母亲曾经就是在自己村里的村办学校教那些没有到乡里来上学的孩子们，她是大城市出来的，还有些文化，可有的村办老师也仅仅只是初中毕业，怎么可能教好这些孩子们呢？