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比赛场地，是一栋三层的后勤办公楼，直接腾了出来，给这次比赛专用。
沐婉晴他们班一共35人，再加上请的外援，大多数都是同学院高年级的学生，一共57人，被分成了12支队伍。
而沐婉晴这一组，除了张大彪以外，没有其他的同班同学愿意加入，最后系里也看不过去，给他们加了两个人，高年级音乐表演专业的学长学姐，主要是给他们俩做伴奏的。
一个是大三学姐韩小萌，拉手风琴会吹口琴长笛，另一个是大四学长唐敏，会点二胡唢呐一类的民乐，算是凑合着用吧。
而那些会钢琴，吉他，甚至小提琴大提琴，长笛单簧管的高手们，早就被其他同学们约好抢光了。
（1961年四九城艺术学院音乐系钢琴教研组编写了《少年儿童钢琴初步》丶钢琴是音乐表演专业主科，手风琴是师范方向和选修）
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因为「外行」张大彪，他不会乐器！
是真不会！
第一天的创作内容，是写词。首先是系领导当着所有人的面，简单说了一下比赛规则，强调了一下纪律，算是一个简单的开幕式。
然后就是众人等了很久的抓阄场面。
专业课老师丶市教育局领导丶还有系主任一共拟订了10个题目，并且直接在大家面前公示了，才折成小块丢进了投票箱里。
分别是：公社丶英雄丶工人丶戏曲丶友谊丶丰收丶民族丶古诗词丶战斗丶毕业。
张大彪迅速在脑中搜索着曾经听过的，同类型的音乐。
这两天晚上在「小窝」里，他可是没事儿就把红歌给听了个遍啊！
耳朵都起茧子了。
其实他对这个不太感兴趣，但是后世的老头子老妈喜欢这些，他帮忙整理过一些，不多，也就那种合集版一两个小时的那种，收藏夹里缓存下来不少。
然后就是各种《经典咏流传》一类的音乐综艺节目，改编的年代歌曲还真不少。
所以这些类型的音乐，不敢说100%倒背如流，但每种类型弄个两三首出来，问题不大。
而且一开始系主任就说明了，这是一次纯粹的内部学术交流教学改革实验，创作内容不涉及证治与宗教，所以只要不是弄的太过分的话，都很安全。
有系里背书，不太可能会出现那种非得盯着你的字眼儿说你思想有问题的情况（除非你自己大放厥词不想活了），因为出现这种情况他们又要追究的话，那就是自己说话不算数，自己打自己脸。
目前看来，艺术学院这边还是很公平的。
不过自己工艺美术学校那边的老师没有当成评委，因为比赛面儿扩大，不是单单你张大彪跟赵卫国他们比，所以工艺美术学校那边的老师就不够格了。
然后，在众目睽睽之下，系主任抽取了一个小纸块，当着大家的面儿拿了出来，然后展开公示——
「古诗词」！
张大彪眼睛一亮！
稳了！
而赵卫国他们，脸都绿了！
他们以前准备的都是跟阁命丶战斗丶英雄赞歌，工人还有工业建设等等相关的，这个年代的主流创作方向。
可以说每个人都有那麽一两首歌作为储备。
所以他们主动发起挑战，这个年代音乐创作都是跟这些有关的。
但没有想到系主任手这麽臭啊，抽到个「古诗词」？
这些玩意儿他们平时基本都不看的，他们是读《青春之歌》《红旗谱》《红日》的啊！
张大彪——【我还读《春秋》呢！】
古诗词重新谱曲，或者改编的丶节选丶相关的音乐，少一点情爱，不涉及到证治和宗教……这样的音乐多的是啊！
并且即便是古诗词里面涉及到男女情爱——那是原诗词就有的啊，又不是我编的，题目还是系主任抽的，跟我无关！
所以岔着改编！
无所谓！
天塌下来有责任人顶着！
有本事你们把古人拉出来再批判一个给我看看？
想着想着张大彪汗毛都竖了起来，自己个儿在那儿呵呵直笑。
赢定了！
爽！
《送别》作词：李叔同（弘一法师），《城南旧事》插曲，「长亭外古道旁芳草碧连天」，就是那个——「你也是来拉屎的吧？」；
《菩萨蛮》作词：温庭筠，作曲：刘欢，演唱：姚贝娜，《甄嬛传》插曲；
《知否知否》作词：李清照，作曲是谁忘了，演唱：胡夏丶郁可唯，电视剧《知否知否应是绿肥红瘦》主题曲；
《清平调》丶《定风波》丶《将进酒》丶《明月几时有》丶《声律启蒙》丶《滚滚长江东逝水》丶《少年中国说》丶《敕勒歌》丶《水调歌头》丶《一剪梅》……
我就问你，怎麽输？！
这不是赢不赢的问题，而是我即便想放水，怎麽输？！
怎麽输！
这时候张大彪不是一个人在战斗，他不是一个人！
「大彪，大彪，喂，你怎麽了？！」
一旁的沐婉晴见他不对劲，赶紧拉了拉他。
此时他的反应，在众人的眼中，那是吓愣了的存在。
因为大家伙都是高中毕业以后再考的大学，不说其他的，最起码比张大彪多学了3年啊！3年的语文课，自然古诗词了解的更多一些。
沐婉晴都犹豫了，她咬了咬嘴唇说道：「大彪，如果这个题材不行的话，我们要不，要不直接找一首古诗词，随便谱点曲就……」
张大彪瞪了她一眼。
「说什麽呢，什麽不行？」
「男人怎麽能说不行呢？」
「不就是古诗词吗，有啥大不了的？有手就行！」
旁边的外援韩小萌与唐敏听到以后都嗤笑了一声，什麽叫做有手就行？
那不人人都能来学艺术了吗？
那怎麽可能。
赵卫国那边都已经在偷笑了，大学生与中专生比古诗词，他们占据天然的优势好吧。
一时之间下面窃窃私语，说什麽的都有。
「古诗词？这题可不好弄啊。」
「有什麽不好弄的？找一首有名的，随便谱个曲不就完了？」
「你懂什麽？古诗词谱曲，看着简单，真要出彩难着呢！音律要对，意境要合，弄不好就成四不像。」
「那也比我们之前准备的创作作业强啊——我之前的主题就是『丰收』，愁死我了，我现在脑子还全是麦子高粱。这突然改成了古诗词，你让我怎麽办？」
「你知足吧，我们之前准备的作业主体是『工人』，除了『咱们工人有力量』还能写啥？」
一时间，几家欢喜几家愁。
系主任老周，周建方同志站在台上，把手里的纸条又展示了一圈，确认所有人都看清了，才清了清嗓子。
「安静，都安静。」
「我再说两句。」