2020年5月23日

一秒记住【91书院】 91shuyuan.com，更新快，无弹窗！     昨天九年级教师聚餐，喝了点酒，今天睡到8点半才醒
    日记都记不清到底写没写
    刚刚翻了一下，才想起来写了什么
    虽然说昨天上的历史课自我感觉挺满意的
    但受众也就一半一半，效果顶多20%
    真正的班级管理，还是要制服，要严格执行
    因此我还专门招募了，一名武力代表，两名智力开发
    给他们划定了四个思考方向
    纪律问题严重的学科
    纪律问题严重的学生
    上课如何管理
    下课如何管理
    今天我想到了一个方法，语言陷阱
    一个学生上课总是说话，要提醒一下，还不服从管教
    就进行语言攻击，例如，xxx你上课能闭上嘴不；
    你把上课当什么了，你眼里还有老师吗？
    再说话，再叽叽歪歪的，弄出动静来，就别上课了（待修改）
    这些话要简短有力，但不能攻击人格。
    最重要的是让他无法反驳，无法还嘴，接不上话，而不是和他陷入无休止的争论，陷入他的语言环境。