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不能直接问啊，”渡后知后覺，“他跟秋山同学吵架了嗎？”
“有、有嗎？”江原完全没注意到。
“你们居然才看出来。”松川忍不住笑。
“啊啊，我受不了了……”
矢巾濒临崩溃，这么大的事情却不能立刻告诉当事人。
他觉得自己才是压力最大的一个。
*
计划被打乱的感觉很不好受。
不过这次是没有办法。国见本来想周二请假陪小优过生日，一起做手工生日蛋糕。但因为临时安排了和乌野的練习比赛，他不得不放弃了这个念头。
其实不太想承认，比起练习比赛本身，影山飞雄这个因素的影响其实更大。在那次决赛的事件之后，国见就鲜少看到影山在队伍中的样子了。因为影山是被拒绝的二传，是“高高在上”的国王大人。
……国见不可能主动走近影山。
毕竟是那种性格啊，總不能说是他的错吧。
唔……
算了，就当是陪金田一看看影山现在的水平。
但他也没有很想看，没有很在意。影山的事情和他无关，不管是去了乌野还是白鸟泽都无所谓。他们已经不是队友了。
“……不然我们明天做蛋糕？”国见靠在沙发上，跟小优通电话，懒懒地说，“提前一天吧。總不能不做。”
“好，那就明天下午去买材料，”优并不那么计较日期，“正好周二的练习比赛我也想去看。”
上次和西谷一起去打游戏时对方提起过，之前的社團禁止时间已经快到期了，不知道这次会不会一起来青城。优不太想特地问，干脆到时候去社团看一下。
即使西谷不在，也可以和清水前辈跟菅原前辈他们打个招呼。
“……那你之后不来社团的话，就直接回家学习嗎？”小英询问。他也是最近才知道优打算暂离社团。
“不一定，”优想了想，“運动，写东西，去图书馆或者找老师……都有可能。”
“倒是挺丰富。”
对方的声音听不出情绪。
过了一会儿，他小声念着：“啧，我一来青城你就走了……像故意的一样。”
“生气了？”优语气带笑。
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“嗯。”对面直接承认。
也不能说是生气，只是不太高兴。
即使能理解也不太高兴。
之前还以为每天都能和她一起练习，结果体会到这种事情的只有现在的二三年级。
“但不管我在不在，你都是会进排球部的吧？”优在书桌前摆弄鬓发，“又没什么影响。”
“有啊，”小英理所当然地胡搅蛮缠，“我进入排球部也有你一半的原因，你走了之后我就只能用一半的力气进行社团活动了，不是很大的损失吗？”
“好不讲道理。”
优失笑，明明是他自己不愿意使出全力。
“总之，小优要负起责任。”小英不依不饶。
“好，好，”优随口应声，“想让我怎么做？”
“明天我去买新的游戏卡带，两张，”对方总算暴露出目的，语气上扬，“打完手上的天空奇境之后，抽空陪我玩新游戏吧？”
小英有时候像是达成目的就开始晃尾巴的狐狸，即使是亲近的人也会被他套进圈套。尽管那些圈套大多数都足够醒目，进去也并非没有自愿的因素……
好吧，在非底线的范围内，优并不介意去纵容他。
“不能是恐怖游戏。”优提前说明。
“好。”对方一口答应。
*
铁质，有涂油漆。
薄，坚硬，可以透过。
分隔，等量，筛选，保护。
……
优在筆记本上用黑筆记下一些亂七八糟的词汇。在这些词汇的上方，用红笔写着“運动场周围的铁网”。
这是她最近在用的一种联想法，随意选择一种物品进行解构或者重组，写出与之相关的性质与概念，从而加深对周围事物的理解程度，学会将熟悉的东西运用得更加得心应手。
“想象”很多都是将事物互相联系，并非凭空捏造。人无法想象出自己完全没有见过的事物，只能把自己所理解的东西进行融合拼凑。就像是以前的人类幻想神明，幻想天使或者恶魔，也基本都是如人类一般。
但生硬堆砌与熟练运用是有区别的。优想锻炼自己写出幻想系作品的能力，在调整好心态后，她也在用课余时间进行吸收学习。
就像大西老师所说，只是路过的人随口一句话，都可以成为她吸收的对象。
所以优将视野扩大，不再拘泥于单纯的看书，而是去注意自己身边的每一件事。连陪着小英跟里奈他们打游戏，也能触及到一些不曾了解的剧情。
以不一样的视角去观察别人，观察自己，优觉得很新奇。
唔……差不多到时间了。
她看了眼教室时钟，合上笔记本，收拾东西。
“小优——”
刚收拾完不久，身后便传来声音。优回头看去，真琴正在门口对她招手。这并不是在预订计划中的见面。
优起身走出教室，和真琴一起到走廊边聊天：“今天闲下来了？”
“没有啦，”她摇摇头，从背后拿出来一样东西递给小优，“我来送礼物！”
“嗯？”
低头一看，礼物被装在长条形的盒子里，很轻巧，看不见里面的东西。
“我就直接说了哦，里面是一支有机关的蠟燭，还有我精心挑选的、很适合你现在发型的发夹，”真琴笑着，“你不是说今天要做蛋糕嘛，蠟燭要今晚用，我就提前拿过来了。至于生日快乐就等明天再说啦。”
“带机关的蜡烛我还是第一次见，”优又看了看盒子，忍住没有立刻打开，“谢谢你。”
“我们还说什么谢谢啊，”真琴伸手轻捏了捏她的耳朵，凑近说，“记得要让它燃到机关打开再熄灭哦。”
“好，我知道了。”优认真记下来。
小英之前说他正在五班跟金田一聊天，真琴恰好也要去一年五班处理一个新成立同好会的登记事宜，两人顺便同行。
“……上次学园祭看见过？都那么久了，我完全不记得，”真琴对优这个突然冒出来的弟弟保持好奇，“听你的语气，你们关系很好？”
“嗯，而且他也去了排球部。”
“有没有一种打排球的人身边也全是打排球的人的感觉？”真琴意识到了周围排球浓度的上升，“简直是排球人传人现象。”
“喔……好像真的是。”优认同。
两人从五班后门走近。金田一个子高，座位在后排靠墙，离后门很近。优直接在门口探头，看向小英。
“小英，走吗。”她说。
“好。”
国见英中断对话，拎着书包慢悠悠起身。听到了声