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“铃铃铃！”上课铃打响，所有的学生马上回到座位上坐好，教室一片安静。这时，教室门响起“噔噔噔”的高跟鞋声，我们便知道老师上楼了，即将到达教室。
在所有同学的注目下教室门被推开，那令人心动的身影走了进来，然后走到讲台上把书一放“geton”，
“起立！”
“老师好”
“goodmorning！setdown”
？？？，全班同学你看看我，我看看你，不知道老师表达的什么，一脸茫然。
李老师翻开书后发现我们还在站着，不由疑惑“不是让你们坐下了吗？”
我们这回听懂了，乖乖的坐好。于是老师开始讲起课来
“现在同学们把书打开，翻到第一页，看看我们第一章讲的是什么？”
然后我们就把书翻到了第一章，同学们跟着老师的节奏一起听课，而我却把书立在桌子上，口也在跟着老师的读，不过记没记住那就是只有我知道了，而眼睛却看着那站在讲台上，用竹鞭指着黑板上的单词，一个一个教着如何读的身影。想把她一丝一毫都记到脑海里，把这道身影永久保存在脑海中。l
似乎偷看没隐藏好，正在读英语单词的老师突然把目光看到我这处，然后又转移目光重新读起来，我觉得刚才老师一定是已经发现我在偷看她了，我低着头趴在桌上，用书挡住我的整个头，心里心虚不已，不知老师会不会生气，或是像上节课那个我前面的那个同学一样被全班同学耻笑，心里七上八下的。
这时教室安静了下来，我知道单词读完了
“好了，单词都已经教完了，给五分钟让大家已经读，等下我喊人起来读”
李老师一说完，教室里的顿时成了菜市场一般，各种读书声，我也把头抬起来开始读了起来，不过依旧用书挡着，突然一股芳香袭来，不知是香水味还是体香，反正我第一次闻便彻底喜欢上这香味了。不用猜芳香的来源肯定来自我们的李老师了。
果不其然，眼睛稍稍往上一撇，便看到李老师已经站在我旁边了
“这位同学，你有什么问题吗？”李老师柔和的问道，
“我，我没有问题”我有些不好意思的说到
“有问题随时可以问，刚才看到你一直看着我，我还以为你有什么问题需要帮助呢！，下次遇到问题可直接举手，我看到便会知道了”
“噢，好的”我尴尬的回答，同时脸也开始发热了，确实，偷看被发现能不尴尬吗？但我也不能就这么回答吧！
“单词都会读了吗？”
“大部分都会，不过还有几个不会”
“噢！哪几个不会读，趁现在有时间来教你下”说着便走到我身旁，微微弯下腰，把目光看到了单词表上，
看着老师离我如此之近，甚至耳旁的几缕秀发打在了我脸上，我深吸一口气，似乎想把老师周围的芳香全部吸完，然后便用手指着几个不会的单词，而老师看到后便读一遍，我也跟读一遍。多么希望时间就这么静止，全班同学都看着黑板上的单词或书本上的单词大声朗读，而在一组最后，一位年轻漂亮的老师弯着腰教着一个学生读单词。
不一会儿几个单词就教完了，老师要我多读几遍便走到了讲台上“时间到了”，教室里的声音逐渐减小，随之完全安静了下来。
“现在重新回到课本上，把刚才读的单词的翻译都写到对应单词的下面。”
讲台下又想起一阵翻书声。